Mereka Bertanya Soal Sex

Wallpaperwide.com

Apa sih perbedaan anak zaman sekarang dengan anak zaman dahulu? Kalau menurut saya pribadi sih, anak-anak zaman sekarang cenderung lebih kritis dan banyak tanya. Anak zaman sekarang tidak mempan lagi dinasihati, mereka lebih cenderung akan meniru dibanding mendengarkan apa yang dikatakan orang yang lebih tua. Tidak heran, banyak orang tua bilang kalau anak zaman sekarang bandel-bandel. Sebenarnya, bukan salah anak-anak tersebut juga. Seandainya para orang tua lebih memfokuskan diri kepada memberikan contoh dibanding hanya berbicara/menyuruh anaknya, tentu anaknya meniru orang tuanya tersebut.

Hal itulah yang saya temukan di tempat saya mengajar. Siswa-siswa saya luar biasa kritisnya. Terkadang pun mereka lebih tahu tentang suatu hal dibanding saya sebagai gurunya. Karenanya, sekarang sudah bukan masanya lagi ‘guru selalu benar’. Tidak ada salahnya seorang guru melakukan kesalahan, sebab guru pun seorang manusia yang penuh kekhilafan. Dan untungnya, siswa-siswa saya bisa dibilang anak-anak yang mempunyai good character, jadi meskipun guru mereka salah, mereka tidak mengejeknya. Palingan hanya menunjukkan yang benar dan tugas guru lah berlapang dada menerima kritikan mereka.

Siswa-siswa saya juga suka sekali menanyakan banyak hal. Dari hal remeh-temeh, hingga hal-hal yang mungkin bagi beberapa pihak masih dianggap tabu, contohnya sex. Yup, tidak dapat dipungkiri kalau arus informasi zaman sekarang tidak terbendung. Dengan adanya internet, anak-anak bisa mencari apapun hanya dengan mengetikkan sekian kata di mesin pencari. Akan tetapi, untuk urusan sex, anak-anak tidak boleh dibiarkan mencari informasi sendiri. Agar mereka tidak mendapatkan informasi dari sumber yang salah.

Saya suka duduk-duduk bersama para siswa dan mendengarkan pembicaraan mereka. Sambil mengamati tingkah mereka, saya sesekali menjawab pertanyaan yang mereka ajukan. Tentunya, saya lebih sering berkumpul dengan para murid cowok. Nah, murid-murid cowok ini kalau sudah berkumpul cerita mereka bisa kemana-mana. Dari soal musik, band, film, iklan, kejadian sehari-hari, cewek yang mereka sukai, sampai ke masalah sex.

Tidak dapat dipungkiri, usia mereka memaksa perubahan terjadi di dalam diri mereka. Pubertas membuat mereka mulai mengalami hal-hal yang selama ini tidak pernah mereka alami. Misalnya, suara yang berubah, tumbuh rambut di beberapa tempat, dada dan bahu yang melebar, sampai soal alat kelamin.

Sebagai seorang guru, saya tidak ingin membiarkan mereka mendapatkan informasi soal masa pubertas mereka dari pihak yang salah, karenanya saya senantiasa berusaha menjawab hal-hal yang mereka tanyakan. Para murid cowok ini suka sekali bertanya sambil bercanda dengan saya soal sex, misalnya kenapa penis mereka suka tegang pada pagi hari, kenapa pada saat orgasme mereka mengalami perasaan bahagia (ini biasanya yang pernah onani), apakah benar kalau sering onani lutut bisa kopong, mengapa di bagian alat-alat kelamin mereka tumbuh bulu-bulu halus, apakah bulu-bulu tersebut mesti dibiarkan memanjang atau mesti dicukur, sampai ke pertanyaan-pertanyaan aneh semisal apakah cowok bisa mengalamai kanker payudara?

Mendapat pertanyaan-pertanyaan tersebut, saya selalu berusaha menjawab pertanyaan mereka dengan kapasitas ilmu yang saya miliki. Untungnya saya tipe orang yang suka membaca, jadi saya cukup bisa menjawab pertanyaan mereka. Namun, saya menyadari tugas saya sebagai seorang guru adalah membimbing mereka ke arah yang baik. Karenanya, di akhir-akhir jawaban selalu saya sisipkan pesan moral sambil bercanda.

Misalnya, saya bilang kalau sering onani nanti anaknya jelek. Soalnya bibit-bibit yang bagus sudah mereka buang sewaktu muda. Ditambah lagi, energi yang dikeluarkan saat onani sama dengan energi yang dikeluarkan saat mereka main tenis dua lap. Dengan kata lain, semakin sering mereka onani, maka energi yang dikeluarkan makin besar. Belum lagi penis yang sering dionani akan mengalami lecet. Selain itu, sperma membutuhkan waktu empat hari untuk mengalami kematangan. Kalau sering onani, maka ketika mereka orgasme bukan lagi sperma (mani) lagi yang mereka keluarkan. Melainkan hanya berupa cairan semen. Makanya sebisa mungkin onani tersebut dihindari. Salurkan energi kalian pada hal-hal yang positif, seperti olah raga, main band, dan lain-lain.

Lalu kenapa saya memilih menjawab pertanyaan mereka dibanding menasihati mereka kalau hal-hal yang mereka tanyakan itu tabu? Sebab saya menyadari kalau saya pernah diusia mereka. Saat mengalami pubertas, maka pada saat itu pula mereka sedang mengalami pencarian jati diri. Jangan sampai mereka mendapat informasi dengan cara yang salah dan dari sumber yang salah. Orang tua/guru yang cenderung menutup-nutupi hal-hal seperti sex tersebut, justru sama saja dengan membiarkan anaknya mencari informasi dari sumber-sumber lain tanpa filter.

Jadi apakah menurut saya perlu adanya dibuat sebuah kurikulum yang menjelaskan soal sex education kepada anak-anak? Menurut saya belum tentu. Sex education seharusnya diberikan pada siswa yang memang mempunyai capability untuk memahami soal sex education tersebut dengan cara yang positif. Dan tentunya, seorang pemateri soal sex education tersebut harus memahami karakter anak-anak dan tumbuh kembang mereka terlebih dahulu.

Yah, itulah gambaran anak-anak zaman sekarang. Jika sahabat mempunyai seorang anak yang masih kecil, sudah saatnya sahabat memikirkan bagaimana cara menjelaskan soal sex education kepada mereka dengan cara yang halus dan baik. Jangan sampai mereka mencari informasi dari sumber yang salah. Misalnya saja ketika anak sahabat mengalami menstruasi atau mimpi basah pertama mereka.

Oke, buat penutup berikut beberapa foto kegiatan siswa-siswa saya yang saya sayangi di sekolah. Selamat menikmati.

 

This slideshow requires JavaScript.